处理好人际关系是校园安全重要环节

  自本月起,由教育部、国家市场监督管理总局、国家卫生健康委员会等部门制定的《学校食品安全与营养健康管理规定》施行,其中的集中用餐陪餐制度,“一般不在校内设小卖部、超市”,避免售卖高盐、高糖及高脂食品等规定,引起社会广泛关注。在昆明,各学校对校园安全工作长抓不懈,出台多种安全实招,囊括了校安工程、食品安全、师生身心安全等方面。

  4月23日,“宣威一中学老师打学生”的视频网上热传。对此,资深教师和心理健康老师都认为,校园安全除了防备突发事件外,还要高度重视师生的身心安全,校园安全也包括处理好师生关系。教师与学生、学生与学生之间的校内人际关系处理问题,应放在安全高度来观察;学生和老师都应具备身心安全意识,及时干预、化解心理安全危机。

  此外,要预防可能出现的教师侵犯学生事件。学校应有应对措施,比如不允许教师单独与学生在隐秘场合相处。同时,也要教给学生防性侵的知识。另外,要预防出现校园霸凌、欺凌事件,高中阶段学生要防早恋等情况,青春期教育很有必要,避免发生未婚先孕等学生无法处理的情况。

  针对校园突发安全事故,资深教师认为,踩踏、火灾、地震等突发事件发生概率较小,但造成的损失较大,应重视防范,特别要注意师生的安全意识教育。例如,在走廊、转角等较窄的地方,一旦有学生摔倒,后边的人拥挤向前,可能引发踩踏事故,因此应特别强调对学生的防踩踏安全教育,不主张往人多的地方凑,教育学生遵守集体行进的规范。

  学校于2002年起设立学校心理教育专项经费,建成占地116.9平方米的学生心理成长指导中心,引入专职心理健康教育教师,引导学生应对心理困惑,指导家长科学教育。目前,该校已发展出青春期教育、生涯规划指导、校园心理剧、家长心理课堂、家庭教育研讨、班主任心理健康工作技能培养等校园心理健康特色教育工作。

  学校联合盘龙区特巡大队、茨坝派出所在运动场举行校园反恐演习。每周聘请校外辅导员通过开设选修活动课让同学们通过活动来排解心理压力,找到自我释放的方法。学校还组织了食品安全教育活动,同学们了解食品安全的重要性,亲手在环保袋上绘制自己的安全食谱。

  云大附中呈贡校区推行教师安全工作“一岗双责”制,食堂由具有高水平餐饮能力的云大后勤集团承办。学校从细从严管理食品的采购、存放、加工、处理全过程。另外,学校教育坚持德育为先,对校园欺凌现象“零容忍”,且将德育及心理健康教育细化到文明校园管理、课程体系建设和校园特色文化活动中。

  该校共配备25名专职保安,24小时在岗值班;校园内安装381个摄像头,监控覆盖校门、学生公寓等重点场所。为确保食品安全,学校采取安装设施等手段有效防范鼠、蝇、虫等隐患,食堂配备全套冰柜、消毒柜等卫生设备,严格按照操作规程使用,确保学生食品安全和餐具消毒安全。

  云南农业大学附属中学是山东271教育集团在云南的第一所分校。学校为寄宿制学校,食品安全极为重要。该校开展了“食育课程”,不光让学生吃得安全,还让每位同学知膳礼、明食礼,为未来人生幸福和事业成功奠定了良好基础。

  冠益中学建立有健全平安的校园制度。学校制定了校园安全应急预案,并定期开展安全教育,组织安全演练,加强校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及教育教学安全管理。学校为学生投保意外伤害校方责任险,专门开设“幸福课心理社”,建立有心理辅导室和学生心理健康档案。

  校园监控覆盖全校区,每天安排2位校级领导带班,6-7位中层以上领导24小时值班,确保安全。学校通过课程、主题班会等多种形式,强化师生的安全意识;注重家校配合教育,齐抓共管,让学生将安全意识内化成自身品质。此外,学校每学期还定期开展3次紧急疏散演练。

  该校重视校园安全管理,派专人负责定期检查消防设施等校内安全设施,扫除安全隐患;学校定期开展疏散演练,定期在班会课上为师生举办禁毒主题班会,成为警民和谐共建单位;在学校宿舍安装指纹识别系统,对住校生实行每学期重新录入指纹的管理制度,确保住宿生的安全。

  学校针对校园安全事故、集体外出活动事故等隐忧,制定并实施多种制度,强化校园周边综合整治,预防欺凌等行为。在食品安全方面,制定并实施饮用水卫生管理制度、食堂环境与食品卫生管理要求、食品安全事故应急处置预案等措施。学校每月检查食堂,建立健全集中用餐陪餐制度,及时发现和解决用餐中存在的问题。

  学校24小时有安保人员值班和不间断巡查,167个高清摄像头无死角监控。学校开展安全主题教育活动,开设心理健康教育课,制定心理咨询预警措施等,做到监管、教育与预警并重。该校连续多年被评为“高新区消防安全先进集体”,2016年被高新区教育局授予“平安校园”荣誉称号。

  从4月1日起,该校实行校长陪餐制度和家委会陪餐制度;针对防恐暴、防火、防震等,一学期至少开展2次安全疏散演练,不定期通过各种形式开展法制宣传,增强学生法治意识。学校实行校领导值班制度,全面配备巡查老师,将校园安全管理纳入教师考核评比当中。每周至少4次互检、自检,以及主管部门入校检查。

  西南联大研究院附属学校拥有针对学生心理健康的“心理梦工场”,主要工作是心理健康教育课程、生涯规划课程、心理选修课程、心理小报、心理主题相关的团体辅导活动、个体心理辅导等。同时学校还有很多心理健康的功能室,包括宣泄室、沙盘游戏室、音乐放松室和个体咨询室,学生可以根据自己的需要进行选择。

  明确“第一责任人制”,班主任老师是学生在校安全的第一责任人,学生就寝期间,宿管老师是学生安全管理的第一责任人。在教育方面,结合学生心理特点进行安全教育,从而让学生形成自我保护意识。学校还提出:进校后不得以任何理由让学生离校。特殊情况需有教师或家长陪同;放学后若有学生滞留,班主任必须在场。

  该校重视校舍安全,门禁系统实时记录学生到校、离校时间,坚持周五安全例会制度,学生接受了防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育;针对班主任开展讲座,关注学生心理健康,配合年级班级疏导好学生心理。每学期的第一个月都是学校的“校园安全宣传月”。

  学校每学期都会不定期开展系列法制讲座,校园实行严格门卫登记制度,杜绝外来人员或学生随意进出。学校制定了“校园突发事件安全处置预案”,适时举行地震、消防、反恐疏散等多种演练。学校还创新建立了仿真智能VR三维动态安全教育体验室,通过逼真的体验,增强学生自我保护的意识和能力。

  学校配有专职心理教师,每学期定期对各班进行团体心理辅导,每班设立一名心理委员,定期上报学生心理状况,填写心理健康晴雨表,为个别学生提供个体咨询和家庭咨询。每天有教师专门值班,杜绝学生追逐打闹等行为;每月一次安全检查,每两月一次主题疏散演练,并根据实际情况更新安全应急预案。

  该校现有34名专职保安负责校园安全,每周利用校会时间向全校师生宣讲安全知识,每学期至少两次邀请派出所、治安大队工作人员到校给师生进行法治宣传。走读生和住校生使用不同门禁系统严格管理。学校每天有专职老师负责巡查食堂,并长期对学生开展心理咨询及心理健康教育,开展多种形式的心理健康特色活动。

  云子中学秉承“安全为上,生命第一”的宗旨,持之以恒搞好校园安全教育。学校开设心理卫生健康教育课,会同社区、司法所,在全校开展法治进校园活动。校内,每位任课教师都是安全保障员,课间由班主任、值班教师、保安人员共同守护校园安全,同时配备了完善的安全器具和设施,并建立了警校联动快速反应机制。

  该校着力编织校内安全教育网、校外安全教育社会网、校园安全巡逻和门卫安全工作网、校园内部安全监控技防网这4张“安全网”。学校每学期认真组织学生进行安全疏散演练、安全教育和法治教育活动,建立公共卫生突发事件等多种应急处置预案,预防为主,防治结合,确保学校安全。

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